近日，为了更好地发挥优秀教师的示范和引领作用，促进教师专业化成长，进一步加强我校高三教育教学工作，精准把握高考关键时期的复习工作，我校隆重举行教育教学工作经验交流会，邀请了平度一中五个学科的优秀教师到校进行教育教学经验交流，高三全体教师参加会议，会议由高三级部邓凯主任主持。

【图为数学组交流现场】

平度一中国开教学部（青岛国开中学）刘月照校长对平度一中的各位教师表示热烈欢迎和诚挚的感谢。刘校长介绍了我校在常规管理、教师队伍建设、教学教研等方面独到有效做法，着重说明了平度一中国开教学部（青岛国开中学）在青年教师的培养和课题的研究实施以及学生课堂有效落实的做法。刘校长在讲话中既有对工作经验的介绍，也有对学校未来发展的愿景。刘校长指出，希望在经验交流上，两校通过资源、方法、成果共享，彼此之间互相交流、切磋、学习，促进学校的共同发展，达到双赢的局面。

邓凯主任向各位来校教师介绍了我校高三级部在德育工作管理、班级管理、班级文化建设、教学常规管理以及毕业班管理等方面的有力措施，平度一中国开教学部（青岛国开中学）脚踏实地的工作作风令平度一中的同行们肃然起敬，赢得与会人员的赞许。

【交流现场】

【交流现场】

【交流现场】

随后，高三教师以学科组为单位进行经验交流，大家就教材钻研、教法研究、学法指导以及有关学科的教学疑难问题进行面对面的座谈交流，面对高三后期的复习计划制定、学科方法指导群策群力，进行了深入剖析，毫无保留地分享了各自学科在教学方法和制度建设方面的工作经验，双方讨论热烈，不同的教学策略、教学理念、教学方法在交流中碰撞，在碰撞中升华，针对我校实际学情明确了复习思路达成了互动交流的共识。

交流后大家一致认为，校级教研交流是学校校本研修的主阵地和支撑学校发展所在，是推动基础教育课程改革的发展和素质教育实施的有效保障手段之一，是提高教师的教学水平以及自身素质的重要途径。学校应把教学教研工作摆在重要的地位，要踏踏实实开展下去，只有教师的素质提高了，吃透了课标，读懂了学生，正确的理解了新课改理念，学生才能得到全里面的发展。

最后，刘校长对本次活动做了总结，他说，他山之石，可以攻玉，学习能使人明理，借鉴可使人睿智，希望全体老师在教育教学实践中，多读书、多学习、多交流，不断探索，锐意进取，在日常教学中落实我校“实施精彩教育，成就幸福人生”的“精彩教育”理念，为实现学校、教师、学生的共同进步而不懈努力，为国开集团的教育事业贡献自己最大的力量！

会后，平度一中的老师们在刘月照校长和邓凯主任的带领下参观了校园，饶有兴致地鉴赏我校石刻长廊，感受平度一中国开教学部（青岛国开中学）厚重的校园文化建设氛围。

　　本次教育教学交流活动，有效地促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流，营造了跨校协作探索的良好教研氛围，促进了教师专业化水平的提高，实现优势互补，资源共享。明确了平度一中本部与平度一中国开教学部（青岛国开中学）后阶段合作共赢的努力方向，不但增强了大家的凝聚力，还对提高学校教育教学工作实效和综合实力提升起到催化作用。

通过此次交流研讨，我校教师拓宽了思路，创新了做法，以互助互动为途径，以相互促进、共同提高为目的，珍惜时间，争取再创我校高考新的辉煌！