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王鲁刚董事长在2010——2011学年度第二学期开学会议上的讲话
发布时间:2014-04-24 08:46:57
全体教职员工:
      本学期我校的主要工作目标是:全面贯彻落实中长期教育发展纲要、十二五规划、平度市教育工作会议精神,坚持以办学宗旨为指导,“内抓管理,外树形象”,弘扬团结合作、民主和谐两大主题,以科学务实、服务学生为主旨,以全力推进“目标——效益”管理,以提高全员待遇,提高教学管理质量为主线,切实履行教书育人、为人师表,传道解惑的职能,认真落实安全第一、德育为首、教学为主、质量为先的工作目标,加快初中、小学创名校,高中办特色步伐,全力塑造“宜学、宜教、宜成才”的国开新形象。
      为达到上述目标,我认为应强化五种意识,找准五个着力点:
第一、强化教师意识,找准完善自我形象的着力点
1、 教师的产生、历史、存在价值
2、 教师性质、地位
3、 职能、作用
4、 主要任务(广义、狭义)
5、 工作规律
6、 组织作用
7、 法律赋予的权利和义务
第二、强化“四合”意识,找准提高自我发展能力的着力点
所谓四合即是指:“合众共济”(事业、感情共同体);
“合而为一”(别人好的东西和自己好的合在一起归己所有以备所用);
“合盘托出”(全部拿出来给学生,给工作)
“合而不同”(有自己的特色,有与众不同的地方,有自己突出的成绩)。
三、强化履职效率意识,找准工作落实的着力点
1、强化学习
2、强化目标
3、强化工作职责和分工
4、强化带头作用
5、强化执行力度
6、强化协调合作,形成合力
7、强化年度、阶段考评(制度、公示与经济挂钩)
8、强化服务意识,一流标准、一流作风、一流服务
四、强化创新意识,找准发展动力的着力点
严禁创表不创里,创虚不创实
五、强化自我控制意识,找准防止失败的着力点
防止事倍功半,防止尽心尽力不尽效
老师们:
在国家“十二五”开局之年,在市教体局设学布局调整之时,面对新的形势、新的任务、新的机遇,各部门和全体教职员工要增强使命感,进一步加强学习,统一思想,善于以世界眼光谋划未来,以国际标准展开工作,以自己的优势彰显特色,强化为人师表意识,发挥自身优势,围绕学生成人成才、科学发展的主题开展调研、考察,紧扣转变课堂教学方式主题,备教材、备学生、备现实,抓住安全第一、德育为首、教学为主、质量为先的主攻方向,尽责出力、科学务实、服务学生、教学为民,积极协助家长、班主任做好新形势下的学生思想工作。真心倾听学生家长呼声,真实反映学生家长意愿,真情关注学生家长疾苦,真心帮助学生解忧、解惑、解难,大力促进班级管理创新,提高教学管理科学化水平,推动我校特色办学管理体系的建设。要进一步把创新精神贯彻到教师自身建设和自身发展上来,不断推进教育教学理论创新,素质教育过程创新,工作实效创新,更好的发挥”四级”(学生家长、部门、董事会、教体局)监督考评机制的主导作用和友好学校的联动作用,全面提高教职员工的履职能力和水平。
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